《夏山學校》是Alexander Sutherland Neill（亞歷山大．尼爾）在1924年所創立的，讓孩子自由發展的學校。這是當今教育發展精神與人本教育的體現，而實際上這所學校發展得足夠成熟。1960年此書在美國出版時並不被看好，但之後卻掀起了一股自由教育的浪潮，在美國紛紛成立許多特許學校（charter school），沿用自由教育的模式，推廣人本的價值。1968年在麻州Framingham設立的Sudbury Valley School是夏山的美國版本，更適合美國奔放的文化，一樣是自由教育的佳話。
《如何閱讀一本書》，顧名思義在教大家如何有效閱讀。各位一定會納悶「這有必要教麼」？但在此書寫作的當時，情況就是如此。更多年輕男女上了大學，他們必須學習主題閱讀來應對大學繁重的研讀課程。因此寫這本書來幫助學生們更了解閱讀。
首先麥田哲學小徑系列全都很棒。目的全是讓新手上路的人可以了解哲學是做什麼，並且進入哲學「多思多想多做」的世界。原本新聞的目的是要將事件傳述給收聽民眾，並且需要帶來「這新聞為何會發生，該不該如此做」等思索，但現在全都被收視率取代，只要有八卦就可以，結果看似詭異的新聞就變得很多，因為它們的目的是模糊焦點。我們可以從新聞得知世界上難以理解的事是如此多，因此不才認為哲學幾乎是當代人的必備技巧，只要能思能想並抱持合理懷疑的態度，就不容易被不合常理的事件混亂。 哲學一般來說是對事物的思考與定義，判斷論點完善的思考能力。思考完善可以詳細解釋簡單的道理或將看似複雜的狀況理清，就像擅長做中國結的人也會擅長解開結，因為他知道結的原理，了解應該從哪裡解開它。哲學思考帶給我們的就是這種精神。 《新聞挖挖挖：頭條新聞背後的哲學思索》即是以各種新聞著手，觀察背後的道德觀，帶領讀者進行清晰的思考。